Imaginar, formar y actuar – 70 años de la Facultad de Arquitectura

Este libro reúne perspectivas innovadoras y críticas sobre la enseñanza, la investigación y la práctica en arquitectura y disciplinas afines, con énfasis en la experiencia de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de Colombia. Desde enfoques interdisciplinares, transdisciplinares y antidisciplinares, los capítulos exploran temas como el papel de los semilleros de investigación, la evolución del perfil del arquitecto constructor, la enseñanza de la historia y la representación arquitectónica, así como reflexiones sobre territorio, espacio público, diversidad y género.

Con la participación de docentes, investigadores y estudiantes, se convierte en un espacio de diálogo sobre cómo repensar y transformar las formas de imaginar, formar y actuar en el contexto académico y social. Incluye un prólogo de María Clara Echeverría R. y contribuciones de más de 40 autores que invitan a cruzar fronteras disciplinares para enfrentar los retos del hábitat y la ciudad contemporánea.

Este volumen examina desde múltiples ángulos la arquitectura como disciplina en diálogo con otras —inter, multi, trans y antidisciplinar—, proponiendo nuevas formas de enseñanza, investigación y praxis social. Entre los temas abordados destacan:

• Retos para afrontar la complejidad contemporánea en formación e investigación.
• Epistemologías emergentes en arquitectura e historia de la construcción.
• Interpretaciones del espacio doméstico en contextos de ladera urbana, con participación de actores como John Ferney Arango-Flórez y Ader Augusto García-Cardona.
• Debates contemporáneos sobre espacio público, justicia social, medioambiental, y representaciones mediáticas del entorno construido.
• Una mirada crítica sobre diversidad y género en el ámbito académico y curricular universitario. 

Esta obra ofrece un espacio valioso para quienes exploran la arquitectura desde su dimensión formativa, social y ética —especialmente en contextos como Medellín y otras ciudades de ladera, donde lo urbano, lo residencial y lo público convergen con urgencia. Las contribuciones colectivas abren rutas hacia una praxis más reflexiva, inclusiva y transformadora.

 
Imaginar, formar y actuar
Varios autores
Género: Ensayo académico / Reflexión disciplinar
Editorial UNAL, 2025

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